На полку

0 %

Скорость: 1x

Автопауза: выкл

04:35

1_001

03:50

1_002

02:40

1_003

02:24

1_004

02:39

1_005

04:38

1_006

03:20

1_007

02:21

1_008

03:31

1_009

04:16

1_010

03:13

1_011

02:55

1_012

04:22

1_013

05:11

1_014

02:58

1_015

04:20

1_016

03:32

1_017

02:44

1_018

03:47

1_019

04:38

1_020

02:56

2_021

03:12

2_022

03:48

2_023

03:58

2_024

03:50

2_025

04:16

2_026

03:18

2_027

04:38

2_028

04:07

2_029

02:57

2_030

03:14

2_031

04:53

2_032

04:51

2_033

03:06

2_034

03:47

2_035

04:10

2_036

02:09

2_037

03:18

2_038

04:04

2_039

03:49

2_040

05:01

3_041

04:32

3_042

04:34

3_043

05:04

3_044

02:55

3_045

03:49

3_046

03:45

3_047

02:18

3_048

04:26

3_049

04:21

3_050

02:52

3_051

03:53

3_052

02:59

3_053

04:25

3_054

04:13

3_055

02:21

3_056

02:33

3_057

03:15

3_058

03:45

3_059

04:24

3_060

04:08

4_061

03:39

4_062

03:40

4_063

04:01

4_064

04:13

4_065

03:27

4_066

04:07

4_067

02:35

4_068

03:22

4_069

02:50

4_070

04:11

4_071

04:24

4_072

04:36

4_073

03:32

4_074

04:37

4_075

02:38

4_076

04:10

4_077

04:11

4_078

04:11

4_079

03:02

4_080

03:01

5_081

03:19

5_082

04:05

5_083

04:22

5_084

04:21

5_085

05:14

5_086

03:17

5_087

02:30

5_088

04:07

5_089

02:43

5_090

02:49

5_091

03:59

5_092

03:28

5_093

05:01

5_094

04:53

5_095

04:18

5_096

03:39

5_097

03:10

5_098

02:43

5_099

04:15

5_100

03:14

6_101

03:55

6_102

03:13

6_103

02:19

6_104

03:54

6_105

03:57

6_106

03:35

6_107

03:35

6_108

03:13

6_109

03:18

6_110

03:28

6_111

02:07

6_112

05:09

6_113

Роман и проза

Душевные смуты воспитанника Терлеса автор Роберт Музиль читает Светлана Кузьмина

Время звучания: 06:57:25

Добавлена: 19 декабря 2016

«Душевные смуты воспитанника Тёрлеса» — рассказ о подростке, воспитаннике закрытого учебного заведения. Так называемые «школьные романы» были очень популярны в начале прошлого века, однако роман Тёрлес резко выделяется на их фоне…
Философские, психологические и математические штудии молодого двадцатишестилетнего писателя причудливо переплетаются тут с автобиографическими сюжетами, образуя неповторимый стиль терпкой и густой прозы. Интересно даже не столько трагическое столкновение светлого и холодного анализа с темной и теплой стихией в душе героя, сколько метания и переживания подростка, открывающего в себе необычные переживания и стремящегося не потеряться в них и узнать себя… Столкновения воспитанников в закрытом учебном заведении порождают и жестокость, и любовь… Откровенно гомоэротические мотивы чуть ли не впервые с античных времен вернулись с этим романом в высокую литературу, расцветя позднее у Т. Манна, Пруста, Цвейга, Жида.

Рекомендации