Факторы школьного процесса обучения истории автор Андрей Тихомиров
Читает:
Литрес Авточтец
Время звучания: 59:17
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни учебного познания исторического материала.