02:02
01-03 Выражение благодарности
13:57
2 Неспособность к обучению
08:00
1 часть-1я Лежащий в основе талант
12:23
3 Последствия дезориентации
14:50
4 Дислексия в действии
08:49
5 Компульсивные решения.
10:06
6 Проблемы с чтением
05:05
7 Проблемы с орфографией
07:06
8 Проблемы с математикой
12:29
9 Проблемы с почерком
15:12
10 Новейший вид неспособности СДВ
14:12
12 Реальное решение
08:14
13 Часть -2 я Откуда берется дислексия
05:28
14 Двухлетний ребенок и котенок
05:06
15 Возраст от трех до пяти лет
08:58
16 Первый день в школе
12:36
17 Возраст неспособности к обучению
15:40
18 Понимание таланта
08:24
20 Творческие способности
07:48
22 часть - 4 я Как это можно определить
08:09
23 Симптомы дезориентации
13:25
25 Выполнение процедур Дейвиса
16:20
26 Оценка способности восприятия
12:14
28 Разрядка и проверка
13:43
29 Точная настройка
19:29
31 Основная форма методики Освоение символов
16:12
32 Три шага к легкому чтению
10:58
33 Процедура методики .Освоение символов.
06:01
34 Продолжение процесса