Чтец отлично прочитал - огромное спасибо! Ну, а произведение... На самом деле оно поучительное. Если вспомнить, например, коронавирус... А, сколько уже было экспериментов над людьми? Мы не всех знаем, но эксперименты были, есть и кто запретит делать их и впредь?..
Сириус один из самых трагических персонажей, а настоящий подлец это Питер. Мародерам стоило взять в свои ряды Северуса, а не Питера. Возможно Северус стал бы анимагом в качестве лани. А лань вполне сильное животное, что бы противостоять Римусу в качестве оборотня, в случае чего.
Отрыв от реалий реального мира, кто медитирует, кто синьку глотает, кому, что... А я люблю читать, а так как времени не хватает, слушаю. Спасибо автору за столь увлекательный цикл книг, а за продолжение отдельно благодарю.
Самое удачное прочтение трагедии Шекспира. Во-первых, полный текст пьесы, во-вторых, два хороших актера, вполне замещающих множество действующих лиц, благодаря виртуозному владению интонацией. Спасибо! Впечатление незабываемое.
Сильный рассказ, хоть и фантастика, но заставляет задуматься. О том, насколько жизнь коротка и непредсказуема. Что один необдуманный поступок приведёт к потере всего и обратного пути нет....
В дни моей юности, в 90-е годы, имел возможность наблюдать результаты развала огромной страны, когда и без всякой революции и войны по городам бродили толпы оборванных, обнюханных клеем, беспризорников, слава Богу, что тёмные времена прошли и об этом явлении мы узнаём только из книг.
ШКИД интересня , смешная, но местами и страшная книга. Так у подростков есть свободное время как на индивидуальное развитие, так и на бузу и воровство.
Прослушав "Педагогическую поэму" Макаренко, пришёл к выводу, что мне его метод воспитания через учёбу и труд, через самостоятельное обеспечение потребностей колонии, ближе, чем метод Сорика-Росинского воспитания трудных подростков только через учёбу и развитие индивидуальных творческих способностей. Как мне кажется, именно нацеленный на результат труд в коллективе и рождает в трудном подростке самосознание и ответственность, что приводит к изменению в поведении. Но, как показало время, оба эти метода не прижились на ниве отечественного исправления трудных подростков, ибо они же дети.
Озвучка отличная, спасибо!В дни моей юности, в 90-е годы, имел возможность наблюдать результаты развала огромной страны, когда и без всякой революции и войны по городам бродили толпы оборванных, обнюханных клеем, беспризорников, слава Богу, что тёмные времена прошли и об этом явлении мы узнаём только из книг.
ШКИД интересня , смешная, но местами и страшная книга. Так у подростков есть свободное время как на индивидуальное развитие, так и на бузу и воровство.
Прослушав "Педагогическую поэму" Макаренко, пришёл к выводу, что мне его метод воспитания через учёбу и труд, через самостоятельное обеспечение потребностей колонии, ближе, чем метод Сорика-Росинского воспитания трудных подростков только через учёбу и развитие индивидуальных творческих способностей. Как мне кажется, именно нацеленный на результат труд в коллективе и рождает в трудном подростке самосознание и ответственность, что приводит к изменению в поведении. Но, как показало время, оба эти метода не прижились на ниве отечественного исправления трудных... Показать все
Я.
ШКИД интересня , смешная, но местами и страшная книга. Так у подростков есть свободное время как на индивидуальное развитие, так и на бузу и воровство.
Прослушав "Педагогическую поэму" Макаренко, пришёл к выводу, что мне его метод воспитания через учёбу и труд, через самостоятельное обеспечение потребностей колонии, ближе, чем метод Сорика-Росинского воспитания трудных подростков только через учёбу и развитие индивидуальных творческих способностей. Как мне кажется, именно нацеленный на результат труд в коллективе и рождает в трудном подростке самосознание и ответственность, что приводит к изменению в поведении. Но, как показало время, оба эти метода не прижились на ниве отечественного исправления трудных подростков, ибо они же дети.
Озвучка отличная, спасибо!В дни моей юности, в 90-е годы, имел возможность наблюдать результаты развала огромной страны, когда и без всякой революции и войны по городам бродили толпы оборванных, обнюханных клеем, беспризорников, слава Богу, что тёмные времена прошли и об этом явлении мы узнаём только из книг.
ШКИД интересня , смешная, но местами и страшная книга. Так у подростков есть свободное время как на индивидуальное развитие, так и на бузу и воровство.
Прослушав "Педагогическую поэму" Макаренко, пришёл к выводу, что мне его метод воспитания через учёбу и труд, через самостоятельное обеспечение потребностей колонии, ближе, чем метод Сорика-Росинского воспитания трудных подростков только через учёбу и развитие индивидуальных творческих способностей. Как мне кажется, именно нацеленный на результат труд в коллективе и рождает в трудном подростке самосознание и ответственность, что приводит к изменению в поведении. Но, как показало время, оба эти метода не прижились на ниве отечественного исправления трудных... Показать все